开展“国际理解教育”校本课程课例研讨活动

来源:未知 发布者:135admin 时间:2018-04-20 14:33 浏览:

康有为纪念小学开展“国际理解教育”校本课程课例研讨活动

2018年4月19日,康有为纪念小学蔡冬英老师在我校开展“国际理解教育校本课程”课例展示,执教了一节《广州国际茶文化节》的茶文化活动课。课后,广州市教育发展研究院邹立波老师对这节课进行了评课,最后还给科组老师提出下一步活动的意见和建议。

上半场,蔡老师把课堂交给学生,小主持人用热情洋溢的语言把同学们带进了“广州国际茶文化节”。课堂上,“中国茶文化”小组的同学展示手抄报、泡茶技艺和书法作品,让同学们感受到中国茶文化。“印度茶的故事”小组介绍了印度茶,讲述了《茶叶大盗福琼的故事》,推荐大家阅读《茶叶大盗:改变世界史的中国茶》。“日本茶道”小组由两个同学述说中国茶文化与日本茶道的区别,还有同学对古董茶具进行了介绍。“英国下午茶”小组让整个课堂沸腾起来,不仅从视频《一片茶叶的故事》上了解了茶叶的起源,还介绍了做桂花糕的制作方法,并给全班同学和听课老师带来桂花糕和玫瑰糕,大家津津有味地品尝糕点时也进一步感受到茶的文化。“世界茶文化”小组介绍了阿根廷马黛茶和伊朗茶。最后的评奖活动使活动画上完美的句号。

下半场,邹教授的评课、总结精炼、到位,不仅给蔡老师的课提出了有效的意见,还给科组工作提出进一步的建议,给我们下一步的工作指明了方向。邹教授赞扬蔡老师能善用身边的资源,体现“国际化”,而且能渗透多学科的整合。建议项目教学可更完善,项目要具体,活动阶段要明确,要有具体的时间周期,成果要有所指向。

在整整一个下午的活动中,蔡老师为我们奉献了一节优秀的活动课。邹教授的讲授提高了我们的整体教学水平,使我们对国际理解这一课题有了新的认识,新的设想,新的观念。

课堂上,学生和老师在分享桂花糕和玫瑰糕。

姚棋晟同学在展示茶艺后向同学提问。


课后,邹教授在给科组老师评课。